Impulsamos investigación, educación, intervención y concienciación social en torno a los trastornos del neurodesarrollo y enfermedades raras, desde una mirada clínica, educativa y profundamente humana.
Las Enfermedades Raras (ER), también conocidas como minoritarias o huérfanas, son un conjunto de enfermedades poco comunes, de baja prevalencia; se considera una prevalencia baja cuando es inferior a 5 casos por 10.000 habitantes. Sin embargo, no es tan “raro” tener una enfermedad rara, concretamente del 6 al 8% de la población mundial estaría afectada por una de estas enfermedades. Esto significa más de 3 millones de españoles, 27 millones de europeos y 25 millones de norteamericanos.
Investigamos
Impulsamos proyectos científicos que generan conocimiento riguroso y aplicable, en diálogo constante con la comunidad académica y profesional. Investigamos para comprender mejor y avanzar juntos.
Acompañamos
Acompañamos a niños y familias a través de la educación y la intervención terapéutica, con proyectos pensados para responder a sus necesidades reales. Creamos entornos donde aprender, cuidar y crecer van de la mano.
Compartimos
Compartimos lo que aprendemos con profesionales y con la sociedad a través de formación, encuentros y espacios de divulgación. Creemos en el conocimiento cuando se abre, se explica y se pone en común.
El foco: trastornos neurológicos
La Fundación se centra en enfermedades neurocognitivas que tienen que ver con el lenguaje, afasia, motoras y autismo. Estos desórdenes son distintos entre sí, pero aparecen siempre en la niñez y los niños afectados presentan electroencefalogramas (“EEG”) anormales. Suelen ser común que los afectados tengan problemas motores. La Fundación Querer tiene especial interés en Epilepsias Intratables, aunque su aspiración es poder ayudar a todos aquellos padres, familias y niños con capacidad de aprendizaje que estén afectados por una enfermedad neurológica.
Formar para transformar
En la Fundación Querer creemos que el conocimiento es la mejor herramienta para transformar la atención a los trastornos neurológicos que afectan al lenguaje. Por eso impulsamos una formación rigurosa, actualizada y profundamente humana, dirigida a profesionales y estudiantes que quieren ir más allá del manual y entender a la persona. Aprender para intervenir mejor, investigar con sentido y construir una educación y una sanidad más inclusivas.
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